目的:探究儿童青少年近视发生情况以及影响因素.方法:选取在 2023 年 1 月至 2023 年 12 月期间安福县6 所学校(小学、初中、普通高中各 2 所)2193 名儿童或青少年为研究对象,评估儿童青少年近视发生情况并分析其影响因素.结果:各学龄段、性别、城乡之间通过统计学计算,差异存在统计学意义(P＜0.05);多因素Logistic回归分析结果显示,年龄较大、未按照学生身高调整桌椅高度、不每天坚持做眼保健操、老师或家长从不或偶尔纠正读写姿势、老师或家长从不或偶尔纠正读写时眼睛距离书本距离过近问题、经常或总是在光线不充足的情况下看电子屏幕是儿童或青少年近视的独立危险因素(P＜0.05).结论:儿童青少年近视发生与年龄段、性别、城乡居住地、桌椅高度调整、是否坚持做眼保健操、用眼规范情况等因素密切相关.