三全育人背景下女性生殖系统整合课程中课程思政实施与成效
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校级课程思政教学改革课题 ( kcszjg202408 ) ; 南充市社科研究十四五规划项目 ( NC24B279 )


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    在三全育人背景下,女性生殖系统整合课程立足"立德树人"根本任务,实施润物无声的课程思政改革,该文总结了女性生殖系统整合课程通过教学团队、教学大纲、教学内容、教学方法、教学评价多维度的课程思政改革的实践情况与成效,以期进一步探索课程思政改革的经验,寻找课程思政改革未来改进的方向,为后续课程思政改革提供参考.

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引用本文

高瑛;买文丽;徐策;刘胜凤.三全育人背景下女性生殖系统整合课程中课程思政实施与成效[J].四川生理科学杂志,2025,47(6):1410-1412

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