笑气对提高学龄前儿童治疗依从性的临床观察
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    目的:对口腔治疗时哭闹的学龄前儿童应用笑气镇静,观察笑气能否提高哭闹幼儿的治疗依从性.方法:选取在口腔科门诊确诊,需要进行乳磨牙根管治疗的哭闹学龄前儿童(3-5岁)76例为研究对象.随机将患儿分为对照组和研究组,每组各38例.对照组采用常规行为管理,研究组在对照组基础上采用笑气镇静.分析对比两组的基本生命体征[心率(HR)、呼吸频率(RR)、血氧饱和度(SpO2)]、心理状态(CFSS-DS与Venham评分)以及束缚治疗率.结果:观察组治疗后HR、RR、SpO2水平略有降低,但与对照组相比无统计学差异(P>0.05).治疗后两组的CFSS-DS与Venham评分均降低,且研究组明显低于对照组(P<0.05).研究组患儿再次就诊的束缚治疗率为13.16%,显著低于对照组的63.16%(P<0.01).结论:笑气镇静可有效提高哭闹儿童口腔治疗的依从性.

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吴叶;林娟.笑气对提高学龄前儿童治疗依从性的临床观察[J].四川生理科学杂志,2023,45(4):669-671

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  • 在线发布日期: 2023-05-22
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