目的:针对南昌市进贤县结核病患者进行结核病防治知信行水平的调查,探讨其健康教育对策.方法:运用简单随机抽样法,对该地区400例结核病患者进行知信行水平调查,按随机数字表法分为对照组(n=200)与观察组(n=200).对照组给予常规健康教育,观察组针对调查结果进行针对性健康教育,比较两组患者疾病知识知晓率和对疾病的态度、行为.结果:干预后,观察组疾病知晓率明显高于对照组(p<0.05),对照组干预后疾病知识知晓率较干预前提高但无统计学差异(p>0.05);观察组疾病知识、疾病态度、疾病行为和知信行总评分高于对照组(p<0.05);观察组护理满意度评分明显高于对照组(p<0.05).结论:针对性健康教育可提高患者疾病的知晓率,改善对疾病的态度及基本行为,提高护理满意度,值得推广.