以病例为基础的学习模式（Case-based learning,CBL）是一种全新的医学教育教学模式。本文介绍了CBL的意义,以及在在病理生理学教学中的应用,包括实施路径、注意事项等。
邓良超;刘昌明;李明蓉;陈慧;杨国仲;.以病例为基础的学习模式在病理生理学教学中应用的探索[J].四川生理科学杂志,2020,42(1):103-105